KELEMEN ELEMEREötvös népoktatási törvényeLATOSZOG bátran állíthatom; miként arra, hogy amit a törvényhozás a népnevelés terén mint céh tűzött ki, aránylag rövid idő alatt éressék el, nem kívántatik egyéb, mint az: hogy az egész nemzet a népnevelés...
eloszoAz Acta luvenum Sectio Archaeologica immáron a negyedik kötetével jelentkezik. A kétévente (az OTDK döntőinek megfelelően) megjelentetett periodika újabb kötetét a kezünkbe véve itt az ideje egy kisebb számvetésnek. A megelőző, 1-3. kötetekben 21 hallgató írásait...
Foreword
Foreword
Dear Colleagues,
The title page of this edition bears a picture taken in the Great Hall during the 10th world teachers' and educators' conference. Over 800 colleagues from 46 different countries spanning all the continents came to Dornach either to contribute or participate....
! introductionDear Participants of the First World Conference for Language Teachers, dear Colleagues,We are very happy to present you with this special edition of the circular which includes several lectures and contributions from the plenary sessions of the foreign language conference. We would...
Foreword
Foreword
Dear Colleagues,
registration forms for our next, our 10th World Teachers' Conference (WTC), are now arriving on our desks. We are delighted with your interest in this conference which bears the title:
Overcoming Resistance: Courage for an Independent Spiritual Life
You...
Részlet:"A Ludovikán igazi otthonra lelünk interjú Prof. Dr. Patyi András rektorralNemcsak fizikai, hanem szellemi honfoglalásnak is tartja a Ludovika Főépületébe költözést az intézmény rektora. Patyi András szerint a kiemelt kormányzati beruházásként megvalósuló Ludovika...
Részlet a könyvből:Őzike csoport meséiEgyszer volt hol nem volt, volt egyszer egy tündér lány ott lakott a tündérfán, aki találkozott a herceggel, aki megszerette. A boszorkány elrabolta ezt a tündérlányt és bezárta a börtönbe. Amikor a királyfi felébredt elkezdte keresni a...
Az 1777-ben elfogadott Ratio Educationis óta Magyarországon a közoktatás, az erkölcsi alapú nevelés államilag kiemelten kezelt közügy. A Nemzeti alaptanterv új változata nemcsak a Nemzeti köznevelési törvény elfogadásával induló közoktatási megújításnak képezi szerves...
Egy szerző-egy téma: változatok történelmi oldalfényben, némi kommentárral
Sebestyén Géza a falusi könyvtárakról (1942,1947,1956)
SONNEVEND Péter
A 20. század egyik örökzöld témája idehaza a falusi lakosság könyvtárellátása. Pedig elvben mi sem lehet egyszerűbb:...
I love fishing. You put that line in the water and you don't know what's on the other end. Your imagination is under there. Róbert Altman (can picture how the late film director might have peered over the side of a boát or leaned over the railing of a pier, his fishing line dangling idly into the...
Egy újabb év, tanítási év van mögöttünk, és egy újabb Közlönnyel bővült kiadványaink száma. Most mindenki számot vethet magával, mennyire is használta ki azt a percet, napot, hetet, időt, amely mindannyiunk számára egyenlő arányban adatik meg. Ki jól használta ki, ki...
Számba vettük intézményünk, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola írásba foglalt szellemi termékeit, melyek könyvek, disszertációk, jegyzetek, tanulmányok és szakdolgozatok formájában látnak napvilágot, s bár ezek hozzáférhetőek minden érdeklődő számára, mégis szinte...
MÉRLEG, 2006-2010Az Educatio^ mintegy két évtizedes hagyományát követjük, amikor a 2006-2010 közötti kormányzati ciklus végén (természetesen még a parlamenti választások előtt) mérleget vonunk az oktatáspolitikáról. Mint eddig mindig, most sem kis föladat ez. Egyrészt mert az...
A MUNKALTATOl JOGOK GYAKORLÁSA A KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKBENA foglalkoztatás lehetséges megoldásaiA lehetséges foglalkoztatási formákAhhoz, hogy egy szervezet feladatait el tudja látni, olyan szakemberekre van szükség, akik rendelkeznek a feladat-ellátáshoz szükséges...
Kiss Jenő könyvtára
TÓTH Gyula
Elhangzott 2008. december 16-án a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtárban a Kiss Jenő (1933-2003) főigazgató tiszteletére rendezett emlékülésen.
Nem Kiss Jenőről a barátról, nem a kollégáról akarok beszélni, azt megteszik mások. Nem az...
Gyermeket és felnőttet egyaránt izgalmas időutazásra csábító kérdés, hogy vajon hogyan éltek nagyapáink s az ő őseik? Mivel töltötték el a munka nehéz órái után megmaradt szabad idejüket, az estéket? A válasz nem nehéz. Sok más író, költő, festő mellett elég, ha csak...
Részlet:A RÉGÉSZET VILÁGAMélyre ásniA Trefort-kert idei 3. számának vezető cikke Karunk dékánjainak fontos, vitaindító írása a kutatóegyetemekről. "Hosszú ideje meg nem hozott döntések, el nem fogadott koncepciók eredményeként a magyar felsőoktatás egyre gyorsuló ütemben...
HELL GYÖRGYA fordítás helye a római oktatásban(és Cicero fordításai)Félreértések elkerülése érdekében mindenekelőtt szeretném leszögezni, hogy az alábbiak nem sorolhatók se az oktatáselméletbe, se a kultúrával foglalkozó tudományok körébe, hanem a fordítás kérdéseit...
Részlet:Modellezés az iskolai gyakorlatbanA modellezés és ezen belül a matematikai modellezés a XX. század szülötte, elsősorban a kognitív pszichológia fejlődése hozta magával. Éppen ennek kapcsán tudjuk, hogy a fejünkben lévő képek nem a világ egyszerű "tükörképei"...
Takács JuditValóban nem számít, minek nevezzük?A keresztnévadás és -viselés kérdései kommunikatív nézőpontbólGárdonyi Géza írja a Szunyoghy miatyánkjában, iiogy A név csak annyi az emberen, mint fiakeren a szám". A nevekkel kapcsolatban William Shakespeare emlékezetes sorai...
Héczné Tóth Mária: Oroszlány Péter Módszertani MűhelyébenAz előző számokban a gyerekekkel együtt megfogalmaztuk, hogy mire való az iskola. Ehhez Szent-Györgyi Albertet hívtuk segítségül. Megtanultuk a tőle való idézetet. Számba vettül, hogyan tanulnak diákjaink, majd...
Az ember életében vannak fontos helyek. Persze, hogy vannak. Nem is tudná elsorolni őket, ha megkérnék rá. Annyi ilyen hely van.Az ember életében vannak fontos események. Persze, hogy vannak. Nem is tudná elsorolni őket, ha megkérnék rá. Annyi ilyen esemény van.Mint minden ember, mi...