Sejtbiológia [antikvár]

ELŐSZÓ A M. M. Pedagógusképző Osztálya - a Biológiai Szakbizottság javaslatára - az általános iskolai biológia szakos tanérképzés korszerűsítése céljából ugy döntött, hogy az 1973-74. tanévtől bevezeti a Sejtbiológia cimü tantárgyat. A sejtbiológia rohamos fejlődése túlnőtte azokat a kereteket, amelyeket a korábbi Tanterv a növénytani és az állattani tantárgyak keretein belül biztosított a sejt alapvető alak- és élettani sajátosságainak ismertetésére. Az uj tantervi koncepció szerint a sejtbiológia olyan alapozó tantárgy lett, amely arra hivatott, hogy a hallgatóknak korszerű, molekuláris szemléletű biológiai alapismereteket adjon, amelyekre a többi biológiai tantárgy ismeretanyaga épithető, és amely alapismeretek birtokában a hallgatók képesek lesznek a molekuláris biológia uj eredményeinek önálló elsajátítására. A sejtbiológia erre kiválóan alkalmas egyrészt azért, mert ismeretanyaga szorosan összefonódik a biológia legdinamikusabban fejlődő molekuláris biológiai, genetikai és bioregulációs kutatási eredményeivel, másrészt azért, mert a sejt képviseli a legáltalánosabb biológiai organizációs szintet, amely az egész élővilágra jellemző biológiai alapfolyamatok szintere. A sejtbiológia tananyaga jól épithető a gimnáziumok IV. osztályának biológia tananyagára és a tanárképző főiskolákon a sejtbiológiával párhuzamosan oktatott "A biológia fizikai és kémiai alapjai" cimü tantárgyra. A jegyzet megírását megkönnyítette, hogy számos kiváló magyar és idegen nyelvű sejtbiológiai összefoglaló munka állt a szerző rendelkezésére. Reméljük, hogy a jegyzet a tudományos és a didaktikai követelményeknek egyaránt megfelel, és eredményesen szolgálja az általános iskolai biológia szakos tanárképzés korszerűsítésének ügyét. Pécs, 1973, szeptember 15. A Szerző /