A társadalom, az iskola és a pedagógia [antikvár]

Az intenzív továbbképzéshez összeállított szemelvénygyűjteményünk a fontosnak ítélt írások körét illetően nem tekinthető sem teljesnek, sem értékelő jellegűnek. A kiválasztásnak egyrészt a közlési terjedelem szabott korlátokat, bár a gyűjtemény végső terjedelme messze meghaladja a tervezettet. Másrészt a válogatásra erősen hatott az azt végzők tájékozottsága, személyes megítélése is. A kutatások új eredményeinek valódi tudományos értéke, amely a fontosság egyedüli kritériuma lehet, általában csak nagyobb időtávlatból ítélhető meg. A szemelvénygyűjtemény sem jellegénél, sem terjedelménél fogva nem töltheti be a tananyag vagy a kötelező irodalom szerepét. A társadalomtudományi eredmények sokrétű bemutatása viszont lehetővé teszi azt, hogy a képzőintézmények programjuknak megfelelően további válogatást végezzenek, és a szemelvényeknek csak egy részét építsék be a feldolgozandó irodalomba. Remélhető, hogy egyes szemelvényeket a szaktárgyi-metodikai továbbképzés programjai is hasznosítani tudnak. Számítunk arra is, hogy a társadalomtudományok iránt fokozottabban érdeklődő hallgatók számára a szemelvénygyűjtemény eligazítást nyújt az elmélyülés lehetséges irányairól.