Rövid kémiai értelmező és etimológiai szótár [antikvár]

Ajánlás A természettudományok - ezen belül a kémia- szakmai nyelve igen sok idegen eredetű elnevezést, szakkifejezést tartalmaz. A kémia (és a többi természettudományos tantárgy) óráin a diákoknak nem csak a tantárgy lényegét adó természettudományos ismereteket kell elsajátítaniuk, hanem egyidejűleg meg kell tanulniuk a szakszavak jelentését és helyes használatát is. Az idegen szakszavak egyaránt nehezítik a tanár és a diák munkáját, a tanítást és a tanulást. Különösen érvényes ez napjainkban, amikor a kémiában igen gyakori latin vagy görög eredetíí elnevezések, szakkifejezések semmit nem mondanak a klasszikus holt nyelveket egyáltalában nem ismerő tanulóknak. Sokkal könnyebb egy-egy új fogalom elsajátítása, ha az azt jelölő szó nem csupán hangok egymásutánja a diák számára, hanem értelmezhető jelentést hordoz. A természettudományok sok szállal kapcsolódnak egymáshoz. Ez a szoros kapcsolat az oka, hogy a kémia tanítása során nagyon sok olyan szakkifejezést is használunk, amelynek fogalmi bevezetésével a társtudományok tantárgyai foglalkoznak. E szakkifejezések értelmezése és helyes használata gyakran nemcsak a diákoknak okoz gondot, hanem feladat elé állítja az óráira lelkiismeretesen készülő tanárokat is. Fülöp József tanár úr jól ismerte azt a problémát, amit az idegen szakkifejezések megtanulása és értelmezése okoz a kémia (és más természettudományok) tanulása, tanítása során. Szakmai igényessége és a tanulók munkájának könnyítése arra indította, hogy utánanézzen az idegen szavak eredetének, pontos jelentésének, a kémiában és a társtudományokban egyaránt. Sok év összegyűjtött munkájának eredményeként állt ösz-sze az a kötetnyi igényes szakmai anyag, amit Fülöp tanár úr - mint az Öveges József Tanáregylet tagja - egyszeri megjelentetésre önzetlenül az egyesület rendelkezésére bocsátott. „A kémiai kifejezések értelmező és etimológiai szótára" több mint 1200 címszót tartalmaz. A szerző megadja a szakkifejezések eredetét és elmagyarázza jelentésüket. Gyakran kitér az elnevezések történetére, érdekes esetekkel, tudománytörténeti anekdotákkal színesítve teszi érthetővé és ezáltal könnyebben meg-tanulhatóvá az idegen neveket, szakkifejezéseket. A rendkívül gondos és alapos anyaggyűjtés eredményeként a közölt információk szakmailag korektek és hitelesek.