A koncentrációs képességek fejlesztése [antikvár]

Előszó Kedves Olvasó! Úgy tűnik, a gyerekeknél megfigyelhető figyelemzavar tipikusan mai probléma. Sok olyan gyerekkel találkozhatunk, aki nyughatatlan, és könnyen elkalandozik a figyelme. Az összpontosítás képességének hiánya legkésőbb az iskolában biztosan problémaforrásként jelentkezik. Ha a gyermek nem képes arra figyelni, amire éppen kellene - és gyakran még csak erőfeszítést sem hajlandó tenni ennek érdekében -, a teljesítménye el fog maradni a képességeitől. Számos vizsgálat bizonyítja, hogy a figyelemzavar a leggyakoribb tanulási problémákat okozó jelenség. Az utóbbi években egyre növekszik azoknak a gyerekeknek a száma, akikkel az orvosok, gyermekorvosok és pszichológusok figyelemzavar miatt foglalkoznak. A szülők gyakran a megfelelő koncentrációs képességek hiányában látják gyermekük gyenge iskolai teljesítményének okát: „Elég lenne, ha a gyerek jobban odafigyelne az iskolában, és többet foglalkozna a feladataival, biztosan jobb jegyeket kapna" - mondogatják. Ez azért nem ennyire egyszerű! Az ember koncentrációs képessége nem valamiféle elszigetelt képesség, amelyet ripsz-ropsz elő lehetne varázsolni a semmiből: bonyolult folyamatokról van szó, amelyek esetében a külső hatások nagyon fontos szerepet játszanak. A koncentrációs képességet