Bővebb ismertető
b OSZO
A könyv szerzői arra vállalkoztak, hogy hosszú évek küzdelme után - amikor egyedülálló módon az idegsebészet oktatása ismét kötelezővé lett - a törekvést azzal is teljessé tegyék, hogy a hallgatók számára összefoglalják mindazokat a szakmai ismereteket, amelyeket a neurológiai kórképek sebészi kezelése szempontjából értékelni szükséges.
Az előzmények a régmúltba vezetnek, hiszen idegsebészeti beavatkozásokról
- Szegeden - már az elmúlt században, a két háború közötti időben hallhattak az orvostanhallgatók az akkor itt dolgozó Környey István révén. A háború után pedig, 1951-től Láng Imre sebészként - de idegsebészeti képzettsége révén - az idegsebészeti beavatkozásokról is beszélt előadásain. Szerény terjedelmű idegsebészeti jegyzetet azonban csak tanszéki utóda. Fényes György adott közre. Ezt követően a központi intézkedések hatására nem is volt mód arra, hogy a „hivatalos tankönyv" mellett egyéb szakmai kiadvány is születhessen. Nem kedvezett a törekvéseknek, hogy az egymást követő tanügyi reformok hatására, némiképp a bolognai törekvéseknek is engedve, az idegsebészet - sajnos országosan - kikerült a kötelező tárgyak sorából, miközben a szakmai fejlődés egyre inkább igényelte volna, hogy mind nagyobb teret nyerve a szakterület jelentősége felértékelődjön.
Ennek jelentőségét az adta, hogy rá kellett jönni: az erőltetett specializáció az egymásra korábban kedvezően ható idegtudományok különválásához vezetett, és ma már szinte nem is értik egymás nyelvét az azonos betegségmegjelenésekről beszélve a neurológusok, idegsebészek és pszichiáterek. Ám jelentős változást hozott a betegutak megváltozása is, így bizonyos kórformákról másutt nem is lehet hallani, ismereteket szerezni. Ebben a helyzetben az idegsebészetnek - mint az egyre nagyobb számú sebészi neurológiai kórképekkel foglalkozó diszciplínának
- nemcsak a szűkebb szakterületnek, hanem az idegsebészet határterületeinek az elemzését, értékelését is el kell vállalnia, és nem csupán az elkülönítő kórisme szempontjából. Ily módon mindazokat az ismereteket közre kell adnia, amelyek a megváltozott elvárásoknak megfelelő válaszokkal szolgálnak.