Közegészségtan és járványtan [antikvár]

A közegészségügyi és járványügyi feladatok ellátásában fontos helyet foglalnak el az egészségügyi középkáderek, elsősorban a higiénikus orvos-felcserek és a védőnők. Az orvos szerteágazó közegészségügyi és járványügyi munkájában ők a legfőbb segítőtársak. Munkájuk jó részét az orvos útmutatásai alapján végzik, ugyanakkor azonban felkészültnek kell lenniök arra is, hogy a munkájuk során felmerülő kérdéseket önállóan tudják megoldani. Mindehhez alapos elméleti és gyakorlati képzettségre van szükségük. A képzés egyik alapfeltétele, hogy a követelményeknek megfelelő tankönyv álljon rendelkezésre. Mind ez ideig a higiénikus orvos-felcser és védőnőképző tanfolyamokon hiányzott a közegészségtan tankönyve, s a hallgatók különböző jegyzetekből kényszerültek tanulni. E hiányon kíván segíteni ez a tankönyv. Nehéz helyzetben voltunk, amikor az Egészségügyi Minisztérium felhívásának eleget tettünk, és e könyv megírására vállalkoztunk. Nemcsak azért, mert magyar közegészségtani tankönyv 1939 óta nem jelent meg, és így nem állott rendelkezésünkre összefoglaló jellegű modern magyar forrásmunka, hanem azért is, mert elsőízben kellett megkísérelnünk olyan közegészségtani és járvány tani tankönyvet megírni, amelynek tartalmaznia kell mindazokat az ismereteket, amelyekre a főleg közegészségügyi és járványügyi munkát végző középkádereknek szükségük van. A tankönyv megírásakor az egészségügyi középkáderek közül legmagasabb közegészségügyi és járványügyi képzésben részesülő higiénikus orvos-felcserek igényeit tartottuk elsősorban szem előtt. Emellett arra törekedtünk, hogy a könyv jelentős része a védőnőképzés kisebb óraszámra terjedő közegészségtani és járvány tani oktatásában is felhasználható legyen, kivonatos formában pedig alapját képezhesse egyéb egészségügyi középkádereink ilyen irányú oktatásának is. Könyvünk írásakor az a cél vezetett, hogy azok, akik e könyvből tanulnak, átfogó képet nyerjenek mindazokról a közegészségügyi és járványügyi kérdésekről, amelyek felmerülhetnek munkájuk során. Ezért szakítottunk a hasonló jellegű tankönyvek általánosan követett beosztásával: a közegészségtan négy ágán (település-, munka-, élelmezés- és iskolaegészségtan), valamint járványtanon kívül egyéb fejezeteket is beiktattunk a könyvbe.