Útmutató az általános iskolák 5. osztálya számára készült magyar nyelvtani munkafüzet használatához [antikvár]

A nyelvtani munkafüzet a tankönyvvel együtt használatos, a tankönyvet kiegészítő oktatási eszköz. Gyakorlatai és feladatai az ismeretek megszilárdítását és alkalmazását szolgálják.A tankönyv felépítését követve, a munkafüzet is óraegységekre tagolja a tantervi anyagot. Az egységek a tanítási órán megoldandó gyakorlatokat és házi feladatokat tartalmaznak. A házi feladatok közül a csillag alattiak nem kötelező, ún. "szorgalmi" feladatok. Az egyes fejezetek (témák) anyagát rendszerező gyakorlatok foglalják össze. A témazáró ellenőrzést két változatban oldja meg a munkafüzet: ellenőrző dolgozatokkal, illetőleg versenyszerűen pontozható, "Ki mit tud?" elnevezésű feladatsorokkal. Ellenőrző dolgozat írására a tanév folyamán három alkalommal kerül sor: az első ellenőrző dolgozatot "A hangok és betűk", a másodikat "A szó jelentése és szerkezete" c. téma lezárásakor, a harmadikat pedig a tanév végén íratjuk. "Ki mit tud?" szervezését öt alkalommal javasoljuk: a mondattani bevezető, a magánhangzók, a mássalhangzók, a jelentéstan és az ige tárgyalása után.