Bővebb ismertető
ELŐSZÓ
A talaj, mint a bioszféra komplex genezisü képződményének a megismerése, mind az emberi társadalom anyagi feltételeinek ismerete, mind számos biológiai és földrajzi jelens^ megértése szempontjából fontos és nélkülözhetetlen. A talajra vonatkozó tudományos ismereteket talajtanné-ven foglaljuk össze.
Különösen napjainkban, amikor a kétezredik esztendőig a terméseredmények megsokszorozása világviszonylatban szerepel az emberiség gazdasági szakembereinek célkitűzéseiben, minden ismeretközlési szinten fokozódik a talajtani ismeretek jelentősége. Szinte érthetetlen, hogy e fontos tárgy tudományegyetemi szintű tanítása, miért háttérbe szorított hazánkban ? Számos külföldi tudományegyetemen a talajtan, mint választható szak szerepel (sőt pl, Moszkvában és Leningrádban blolőglal-talajtani fakultás van!), természetesen ennek megfelelően, ez országokban a talajtan oktatása alacsonyabb szinteken (középiskolák, szakközépiskolák) Is jóval kiterjedtebb.
Ha a biológia egyetemi oktatását nézzük, a talajtan alapozó tárgyként szerepel a növény és állatökolőgla, a növény és állatföldrajz, a talajzooló-gla, a növényélettan és növénytermesztéstan számára, A földrajzi tudo- ^ mányok oktatásában a biológia megfelelő chorológlal-ökológiai fejezetelvei együtt a talajtan nélkülözhetetlen tárgyként szerepel. A gimnáziumokban pedig a leendő biológus tanárok feladata a biológián belül, a mezőgazdasági, kertészeti, szőlészeti és erdészeti technikumokban önálló tárgyként, a talajtan oktatása.
Jelen jegyzet Ismeretanyaga, annak felépítése, a tárgy oktatásának 15 éves tapasztalatán alapul. Mint ELTE egyetemi jegyzet 1963 óta szerepel. Jelen kiadását az ujabb eredmények figyelembevételével kiegészítettük, az anyag egészét az uj tantervi reform didaktikai követeiményelnek megfelelően egyszerűsítettük, egyes részelt csökkentettük. Reméljük, ez uj, átdolgozott kiadás, jó segédeszköz lesz hallgatóink kezében.
Budapest, 1968 december 31,
' dr. Simon Tibor