Bővebb ismertető
Kötéstábla / borítója kopott
Egyre többet beszélünk arról – s hisszük is –, hogy egészen kicsi gyermekkorban kell elkezdeni a nevelést ahhoz, hogy környezetünk tiszta, kevésbé szennyezett legyen, védjük és megtartsuk természeti, kulturális, történeti emlékeinket. Bizonyos, hogy az ilyen szellemben nevelkedő gyermek – bárhová is kerül felnőtt korában – közvetve vagy közvetlenül, de ilyen szemlélettel fogja végezni munkáját. Csaknem egy évtizedes zánkai tapasztalatait, jól bevált módszereit írja le a szerző, ötleteket ad a természetvédő programok megszervezésére, vetélkedők levezetésére, arra, hogy hogyan ismerhetik meg a gyerekek az egyes életközösségek növényeit, állatvilágát, mire figyeljenek erdei séták, kirándulás közben. A Biológia tankönyvnek jó kiegészítője lehet ez a módszertani útmutató, és sok segítséget nyújt a pedagógusoknak, a szülőknek és az érdeklődő gyerekeknek a természetjáráshoz, -kutatáshoz.