Parlamenti ösztöndíjasok 2009/2010. [antikvár]

Immár hatodik éve annak, hogy parlamentünk kitárta kapuit azok előtt a felkészült, tudásukat tovább bővíteni szándékozó egyetemisták és főiskolások előtt, akik az Országgyűlés, annak Hivatala, a bizottságok és a pártok képviselőcsoportjainak munkájával szeretnének behatóbban megismerkedni. Örülünk nekik, hisz képviselőként érkeztek hozzánk ők is. Csakhogy nem pártokat, politikai nézeteket, népcsoportokat, szakmákat képviselnek. Ok azok, akik a jövőt képviselik. Tudásuk, felkészülésük, teljesítményük határozza majd meg, hogyan alakítják hazánk sorsát akkor, amikor kezükbe kerül a döntés. Addig azonban meg kell ismerniük, hogyan épül fel a demokrácia rendszere; hogyan függnek egymástól és hatnak egymásra az állam, a kormányzat különböző intézményei. Felkészültségük máris alkalmassá teszi őket a parlamenti munka mélyebb tanulmányozására, és az abban való közreműködésre is. Őszintén remélem, hogy gyarapodó tudásuk meghatározó lesz egykoron nemcsak saját karrierjük, de talán országunk, nemzetünk jövőjének formálásában is. Ha a Tisztelt Olvasó belelapoz e kiadványba, értékes írásokat, gazdag elemzéseket, újszerű kérdésfelvetéseket ismerhet meg. Látni fogja, hogy a téma alapos ismerőiként mutatkoztak be parlamenti ösztöndíjasaink, akik egyebek mellett arról értekeznek, miért fontos a nyitott jogalkotás, a választók és közösségeik minél szélesebb körének bevonása a törvényalkotásba, milyen sajátosságai vannak nemzetközi összehasonlításban a magyar választási rendszernek, milyen eszközökkel rendelkezik az ellenzék a magyar Országgyűlésben és a francia Nemzetgyűlésben, mi jellemzi a vizsgálóbizottságok szabályozását és tevékenységét. Örvendetes, hogy most is kiemelt figyelmet fordítottak ösztöndíjas diákjaink az európai uniós témákra, a forrásrendszer reformjára, a fogyasztóvédelmi jogharmonizációra, és a jövőnk szempontjából oly fontos kérdésre, mint a megújuló energiahordozók felhasználásának növelésére különös tekintettel a környezetvédelmi beruházásokra.