Bővebb ismertető
Vorwort Die Studien »Lesen im Alltag von Jugendlichen« und »Lesekarrieren - Kontinuität und Brüche« sind Teil eines Gesamtprogrammes zur Lesesozialisation, welches insgesamt drei Einzelprojekte umfaßt. Die beiden in diesem Band wiedergegebenen Studien fragen nach den Bedingungen und Zusammenhängen von Leseerfahrung, Lesestilen und Leseverweigerungen im Jugendalter und nach den Prozessen und Faktoren, die zum Leseabbruch bzw. zur Wiederaufnahme des Lesens führen. Eine große Studie zur Rolle der Familie im Prozeß der Ausbildung der Lesemotivation und der Lesepraxis von Kindern ist im Band 1 der »Lesesozialisation« enthalten. Die abschließende Synopse von Ulrich Saxer mit demselben Titel nimmt auf alle drei Teilstudien Bezug und zieht Schlußfolgerungen für die Theorie der Leseforschung wie für die Praxis der Leseerziehung.