Grammaire francaise [antikvár]

PRÉFACEL'ouvrage que voici fait suite a notre petite Grammaire frangaise du Cycle d'Observation rédigée á l'intention des éléves de Sixiéme et de Cinquiéme. II concerne donc les éléves de Quatriéme et de Troisiéme. mais aussi ceux des classes suivantes1.Notre Grammaire du Cycle d'Observation suivait un plan commandé par des soucis pédagogiques trés précis (1re partié : 1er trimestre de 6e, dit trimestre d'enseignement commun ; 2e partié : 2e et 3e trimestres de 6e; 3e partié : classe de 5e). La Grammaire que voici, destinée á des éléves plus chevronnés. peut se permettre un plan plus synthétique, plus tradi-tionnel, avec les quatre grandes rubriques fondamentales : phonétique, vocabulaire, morphologie et syntaxe.' j! i'Rj I ; I | , IMais nous avons dosé nos ambitions :La Phonétique reste ici trés superficielle et prend place humblement dans les Préliminaires: on se contente d'attirer l'attention des éléves sur les possibilités que peut offrir á l'écrivain (surtout au poéte) l'emploi judi-cieux des différentes voyel/es et consonnes (harmonie imitative).La rubrique Vocabulaire est plus étoffée : nous savons par expárience que son étude, bien menée, peut passionner les éléves tant sur le plan étymologique que sur le plan sémantique.Quant aux deux parties essentielles : Morphologie et Syntaxe, qui constituent l'essentiel des études grammaticales de la 6e á la 3e (cf. les questions traditionnelles, á la suite des dictées : Nature et fonction de tel ou tel mot, de telle ou telle proposition), nous les avons exposées aussi clairement que possible, en insistant, chemin faisant, sur les diverses nuances et valeurs possibles (d'un mot, d'une proposition, d'une fonction), attirant ainsi l'attention sur la souplesse et la richesse de la langue.Nous terminons par un double Appendice :quelques Notions de Versification, dont la connaissance est indispen-sable á qui veut approcher et expliquer un poéme;un Mémento grammatical qui propose quelques synthéses dans les domaines divers de la conjugaison, des accords, de \'analyse.Et. pour permettre á 1'éléve des recherches personnelles sur tel ou tel probléme, cet ouvrage s'achéve sur un Index alphabétique.Tel est l'instrument de travail que nous proposons aujourd'hui aux éléves de Quatriéme, de Troisiéme, et mérne des classes de Lettres2. Puisse-t-il les aider é triompher des difficultés et á maitriser la capricieuse mais captivante langue frangaise!A. Hámon.