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Vorwort
Vor 25 Jahren habe ich ein kleines Büchlein geschrieben mit dem Titel „Deutsche Syntax". Ich weiß selbst nicht mehr genau, was uns jungen Leute damals bewegt hat und warum das Büchlein so ausgeschaut hat, wie es ausgeschaut hat. Und wenn ich es wüßte, würde es, glaube ich, keinen mehr interessieren. Das Büchlein ist als Göschen-Band erschienen, und im Vorwort zur 1. Auflage (1970) habe ich damals geschrieben: „Dieser Abriß bietet eine vereinfachte Version einer Theorie der deutschen Syntax. Sein Ziel ist es, diese Theorie leichter lehr- und verstehbar zu machen. Denn jede wissenschaftliche Theorie hat die Bestimmung, möglichst vielen bekannt zu werden, weil Wissenschaft sich nicht auf das Verständnis weniger gründen kann, sondern bemüht sein muß, das Eigentum vieler zu werden. [ ] Das Wahre ist das, worüber man Einverständnis erzieh hat." Das könnte man schön kommentieren.
Das Neue an jenem Buch war, daß es sich traute, eine zusanunenhängende Überschau, eher einen Überflug, zu bieten, und dieses noch in der Form eines Regelsystems. Das hatte auch für andere seinen Reiz.
Wenn ich das Buch heute anschaue, spricht mich vor allem der Drive an und der argumentative Standard. Dies vor allem, glaub ich, war es auch, was die Rezipien-ten schätzten. Aber es gab damals noch einen anderen Impetus. Es war die Idee, daß Syntax für etwas gut ist. Das kommt ganz schön im Vorwort der 2. Auflage (1973) heraus: „Die erste Auflage dieses Bandes wurde als Grundlage fiir einführende Proseminare benutzt. Dafür scheint er geeignet, weil die Syntax eine der am besten entwickelten linguistischen Teiltheorien ist und weil sie die Basis für andere Teiltheorien abgibt. Allerdings ist der direkte Praxisbezug in der Lehrerausbildung nur vordergründig gegeben, insofern im Sprachunterricht auch syntaktische Theorien verwendet und gelehrt werden. Darum müßten in einer Einführung zuerst auch die Ziele und Möglichkeiten linguistischer Theorien behandelt werden."
Das Büchlein wurde vor allem als dependentielle Syntax des Deutschen wahrgenommen. Es war aber keine reine Dependenz. Und darum hatte ich immer die Idee, es einmal zu überarbeiten und rein dependentiell zu machen. Das hat lange gedauert, und im Lauf der Jahre ist etwas ganz anderes daraus geworden, ein neues Buch.
Aber warum hat es so lange gedauert? Nun, die Zeiten haben sich geändert. Unser Wissen über deutsche Syntax ist immens angewachsen. Die theoretischen Ein-