Das neue Etüdenbuch I. [antikvár]

(Jjetny, toíe toíc ít)n tyeute braurijen Bei der technischen Ausbildung des Klavierschülers beansprucht das Czerny-Studium einen festen Platz. Es ist nahezu eiserner Bestand imUnterricht, muB aber neuzeitlich, nach fortschrittl ich-pádagogischen Grundsátzen aufgebaut sein. Czernys Schule der Geláufigkeit" (op. 299), Kunst der Fingerfertigkeit" (op. 740) und Schule des Virtuosen" (op. 365) sind Standardwerke für die höhere (künstlerische) Ausbildung im Klavierspiel. Dagegen entsprechen die für die Unter-und Mittelstufe geschaffenen Werke Czernys und die aus ihnen zusammengestellten Sammlungen bei weitem nicht mehr in allén Teilen den Erfordernissen unseres heutigen Unterrichts, zumal sie viel aufhaltendes, zum eigentlichen Etüdenbereich überhaupt nicht gehörendes Material mitschleppen, auf das verzichtet werden kann. AuBerdem bereiten die meisten Czerny-Sammlungen, die für die Unter-und Mittelstufe bestimmt sind,nur lückenhaft und unvollkommen auf die höhere Czerny-Schule vor. Viclen Wünschen aus Lehrerkreisen Rechnung tragend, habe ich für unseren heutigen, fortschrittlichen Unterricht ein neues Czerny-Etüdenbuch geschaffen, nach dessen Studium der Schüler in der Lage sein soll, mit Czernys Schule der Geláufigkeit" (op 299) zubeginnen. Mein Htüdenbuch ist hinsichtlich der Auswahl der Etüden und ihrer Bearbeitung aus der Praxis für die Praxis entstanden und verbindet mit dem Geláufigkeitstraining von vornherein eine gründliche Fingersatzschuiung. Es faBt aus Czernys Schaffen zusammen, was gebraucht wird, meidet, was überflüssig oder veraltet ist, und erstreckt sichauf 85 grundlegende Cieláufigkeitsübungen in stufenweise fortschreitendem Aufbau von der einfachen Fünffingerübung bis zur mittelschweren Passagenstudie. Walter Frickert