Illyés Alma Mater [antikvár]

Előszó A budaörsi Illyés Gyula Gimnázium könyvsorozatának harmadik darabja kerül az Olvasó elé. Az elsö {Tanulmányok az Ulyésröl) közvetlenül az iskolában folyó munkát veszi górcső alá. A második [Illyés diákantológia) már közvetettebb módon utal az Illyés szellemiségére, az írásművek - mint ahogy általában az irodalmi alkotások - szubjektív érzések, gondolatok révén adnak híradást az iskoláról. Ez a hannadik kötet még közvetettebb. Olyan tanulók munkáiból készült a válogatás, akik. elhagyván az iskolát, az élet különböző területein hoztak (és hoznak) létre - szerintünk maradandó - alkotásokat. Összesen tizenöt szerző müveiből állt össze a kötet, a szerzők válogatásában. (Kivéve Tótszegi Tibon, akit nem tudtunk elérni.) Az alkotások zöme a szépirodalom körébe sorolható: Tótszegi Tibor versei, Lantosi Nóra novellái, Filep Tamás Gusztáv drámája és esszéi, Kemény István versei és esszéi. Hajdú Ferenc (az egyetlen levelező tagozaton végzett tanulónk) versei, regény- és hangjáték részletei, Zelei Bori novellái és drámája, valamint Maksai Kinga regényrészlete kerültek be a kötetbe. A tanulmányokat Filep Tamás Gusztáv, Fazekas Gergely, Ság\^ári Bence, Sári Aurél, Horn Dániel, Matúra Tamás és Péter Noémi írták. Érdekességképpen említjük, hogy a bekerült tanulmányok közül négy az oktatással foglalkozik: Fazekas Gergely az amerikai, Horn Dániel a magyar. Matúra Tamás a kínai, Péter Noémi a svájci oktatási rendszerről ad híradást. Kovács László karikatnírista rajzai és Dé}y Konstantin festményei színesítik még a kiadványt. Köszönetet mondunk a szerzőknek, akik munkájukat rendelkezésünkre bocsátották, ha kellett, azok fordítását is elvégezték (Péter Noémi, Sári Aurél). Külön köszönet illeti Déry Konstantint, aki hozzájárult ahhoz, hogy festményeit felhasználhassuk a könyv borítójához, továbbá Filep Tamás Gusztávot, aki magára vállalta az anyaggyűjtés zömét, valamint tevékenyen részt vett a szerkesztés, lektorálás munkájában. Köszönetünket szeretnénk kifejezni S. Varga Katalinwdk, aki értékes észrevételeivel és tanácsaival segítette a szerkesztés munkáját. Árendás Péter igazgató úrnak, akinek támogatása nélkül nem jelenhetett volna meg ez a kötet. A tanulmányok jegyzetelési rendszere az eredeti megjelenésből eredően nem egységes, ezt a lehetséges mértékig megpróbáltuk egységesíteni. A könyv végén, A kötet szerzői részben található életrajzoknál szintén csak törekedni tudtunk -a szerzők különböző szempontú megközelítése folytán - az egységesítésre. Maguk az írások nem foglalkoznak az Illyéssel, de talán az iskola szellemiségének is köze van ahhoz, hogy egy ilyen antológia létrejöhetett. A válogatás szempontja az volt, hogy olyan írások kerüljenek az antológiába, amelyek már nyomtatásban megjelentek, s olyan képzőművészeti alkotások, amelyek már kiállításra kerültek. A szerzők érettségi évük sorrendjében szerepelnek a kötetben, függetlenül a műfajtól. (Ettől egy esetben tértünk el, Péter Noémi munkája Horn Dánielé után következik a téma hasonlósága okán.) A müvek megjelenési helye, ideje - amennyiben a szerzők közölték - a kötet végén, a szerzőkről szóló fejezetben kapott helyet. Szándékosan mellőztük mind az esztétikai, mind a tartalmi értékeléseket, az olvasóra bízzuk az „ítélkezést". Természetesen tisztában vagyunk azzal, hogy vannak olyan diákjaink, akik kimaradtak a válogatásból egyszerűen azért, mert tevékenységűk elkerülte a figyelmünket. Tekintettel arra, hogy terveink szerint az Illyés Könyvek folytatódnak, egy újabb kötet kiadása érdekében kérjük