Irányzatok az etika történetében [antikvár]

ELŐSZÓ Ez az etikatörténeti válogatás ahhoz szeretne hozzájárulni, hogy hallgatóinkat megtanítsuk klasszikus etikai szövegek elemzésére, és egyúttal megismertessük őket az etikai gondolkodás néhány történetileg jelentős irányzatával. A terjedelmi korlátokból adódóan nem törekedhettünk arra, hogy az etikai gondolkodás valamennyi jelentős irányzatát bemutassuk. Eleve abból indultunk ki, hogy ez a munka pusztán kiegészítője egy etikai kézikönyvnek, és legjobb esetben is egy etikai speciális kollégium tananyagát alkotja. Ezért nem tárgyalja a marxista etikát mint külön irányzatot. Az etikatörténeti szövegek olvasását és elemzését megkönnyíti bizonyos hermeneutikai ismeretek elsajátítása. A továbbiakban vázlatosan ismertetjük azokat a hermeneutikai megfontolásokat, amelyeket az egyes irányzatokat bemutató szövegek elemzésénél irányadónak tartunk. 1. A hermeneutika valamely szöveg értelmének a megfejtéséhez nyújt módszertani elveket. Ezeknek az elveknek az alkalmazása azonban nem elégséges, sőt feltétlenül nem is szükséges a helyes értelem feltárásához, de hasznos útmutatásokat nyújthat hozzá. 2. Az értelem feltárása előfeltétele a megértésnek, A megértés valamely feltételezett értelem gondolati befogadása és egyúttal annak magyarázataként való elfogadása, hogy a szerző az adott szöveget pontosan az általunk feltárt gondolati tartalom kifejezési formájaként hozta létre, 3. A szöveg értelmét csak megfelelő ismeretháttér birtokában tudjuk feltárni. Minthogy a szövegek az esetek többségében rövid töredékek, így megértésük bizonyos filozófiatörténeti és etikai tudást előfeltételez. így feltételezi a marxista etika alapszintű ismeretét. 4. Előfordulhat, hogy az olvasó (tanár és hallgató) már találkozott a megadott szöveggel és egy bizonyos előzetes értelmezést már elfogadott. Nagyon lényeges, hogy az új-raolvasásnál függessze fel korábbi felfogását, és próbálja meg előítéletmentesen elemezni a szöveget. Csak ebben az esetben van esélye arra, hogy korrigálja esetleges téves felfogását, 5. Nem feledkezhetünk meg arról sem, hogy az adott szöveg egy bizonyos nagyobb munka része, amely meghatározott problémára keresett választ. Tudjuk, hogy minden probléma egy meghatározott előfeltevés-rendszerre épül, amelyet igaznak